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              2014考研政治答案及真題解析

              發布時間:2017-04-26 11:32:16

              輔導課程:魔鬼集訓營 在線咨詢

              【摘要】中公考研政治教研組特別為大家整理了2014考研政治答案及真題解析,供大家復習參考,預祝大家都能考進理想的學府,開啟一段新人生!

                2018考研交流群 5862545852018考研交流群

                以下是中公考研為各位同學準備的“2014考研政治答案及真題解析”,希望對大家有所幫助!

                part.1 真題部分

                一、單項選擇題。1~16小題,每小題1分,共16分。下列每題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。

                1、愛迪生在發明電燈之前做了兩千多次實驗,有個年輕記者曾經問他為什么遭遇這么多次失敗,愛迪生回答:“我一次都沒有失敗,我發明了電燈。這只是一段經歷了兩千步的歷程。”愛迪生之所以說“我一次都沒有失敗”,是因為他把每一次實驗都看做

                A認識中所獲得的相對真理

                B整個實踐過程中的一部分

                C對事物規律的正確反映

                D實踐中可以忽略不計的偶然挫折

                2、俄國早期馬克思主義理論家普列漢諾夫說,絕不會有人去組織一個“月食黨”以促進或阻止月食的到來,但要進行社會革命就必須組織革命黨。這是因為社會規律與自然規律有所不同,它是

                A、不具有重復性的客觀規律

                B、由多數人的意志決定的

                C、通過人的有意識的活動實現的

                D、比自然規律更易于認識的規律

                社會生產是連續不斷進行的,這種連續不斷重復的生產就是再生產。每次經濟危機發生期間,總有許多企業或因為產品積壓、或因訂單缺乏等致使無法繼續進行再生產而被迫倒閉。那些因產品積壓而倒閉的企業主要是由于無法實現其生產過程中的

                A。勞動補償 B。價值補償 C。實物補償 D。增殖補償

                4.與第二次世界大戰前的資本主義相比,當代資本主義在許多方面已經并正在發生著深刻的變化。正確分析這些新變化發生的原因,有利于我們科學而地認識當代資本主義社會。導致當代資本主義新變化發生的根本推動力量是

                A. 改良主義政黨對資本主義制度的改革

                B. 工人階級爭取自身權利的斗爭

                C. 科學技術革命和生產力的發展

                D. 社會主義制度的優越性對資本主義的影響

                5、1992年,黨的十四大提出了我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。經過十四大到十八屆三中全會20多年的實踐,黨對政府和市場的關系有了新的科學定位,提出使市場在資源配置中起

                A 輔助性作用

                B 決定性作用

                C 基礎性作用

                D補充性作用

                6、改革開放以來,人民代表大會制度建設和人民代表大會的工作得到不斷推進。全國和地方各級人民代表大會的制度

                A實行差額選舉

                B按黨派分配名額

                C按單位分配名額

                D實行等額選舉

                7.勞動、資本、技術、管理等生產要素是社會生產不可或缺的因素,在我國社會主義初級階段,實行按生產要素分配的必要性和根據是

                A. 按生產要素分配是按勞分配的補充

                B. 我國社會存在著生產要素的多種所有制

                C. 生產要素可以轉化為生產力

                D. 生產要素是價值的源泉

                8、文化強則中國強,建設社會主義文化強國是實現中華民族偉大復興的必然要求,其關鍵是

                A。增強全民族文化創造力

                B。發展新型文化業態

                C。提高全民族思想道德素質和科學文化素質

                D。提升國家文化軟實力

                9.1915年9月,陳獨秀在上海創辦《青年雜志》,他在該刊發刊詞中宣稱,“善改造青年之思想,輔導青年之修養,為本志之天職,批評時政,非其旨也。”此時陳獨秀把主要注意力傾注于思想變革的原因是:

                A。他對政治問題不感興趣

                B。他對資產階級民主主義產生了懷疑

                C。他認為批評時政不利于改造青年思想

                D。他認定改造國民性是政治變革的前提

                10、1924年1月,中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開,大會通過的宣言對三民主義作出了新的解釋,新三民主義成為第一次國共合作的政治基礎,究其原因,是由于新三民主義的政綱

                A。同中國共產黨在民主革命階段的綱領基本一致

                B。把斗爭的矛頭直接指向北洋軍閥

                C。體現了聯俄、聯共、扶助農工三大革命政策

                D。把民主主義概括為“平均地權”

                11. 1930年1月,毛澤東在《星星之火,可以燎原》一文中寫道:“我所說的中國革命高潮快要到來,決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的、可望而不可即的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒。”這段話是針對當時黨內和紅軍中存在的

                A. “在全國范圍內先爭取群眾后建立政權”的理論

                B. “御敵于國門之外”的主張

                C. “紅旗到底能打多久”的疑問

                D. “一省或數省的首先勝利”的設想

                12“房子是應該經常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵,臉是應該經常洗的,不洗也就會灰塵滿面。我們同志的思想,我們黨的工作,也會沾染灰塵的,也應該打掃和洗滌。”這段話形象地反映了中國共產黨在長期革命實踐中所形成的:

                A。密切聯系群眾的優良作風

                B。艱苦奮斗的優良作風

                C。理論聯系實際的優良作風

                D。批評與自我批評的優良作風

                13.中國特色社會主義法治理念包含“依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導”五個方面的基本內涵,它們是相輔相成、不可分割的有機整體,構成了社會主義法制理念的完整理論體系。其中,公平正義是:

                A。社會主義法制的價值追求

                B。社會主義法制的本質要求

                C。社會主義法制的核心內容

                D。社會主義法制的重要使命

                14,近年來,從“彭宇案”掀起的軒然大波,到“扶老被誣傷老,好人敗訴賠錢”等事件的一再發生,使歷來推崇“助人為樂”的國人遭遇了嚴重的道德考驗。2013年8月1日,《深圳特區救助人權益保護規定》的正式實施,填補了國內公民救助行為立法的空白。為此,有媒體撰文《“好人法”釋放道德正能量》,認為該規定無疑會釋放出挺好人、做好人的正能量,對社會風氣的凈化不無益處。法律之所以能釋放道德正能量,是因為:

                A。法律是道德的歸宿

                B。法律是道德的基礎

                C。法律是道德的前提

                D。法律是道德的支撐

                15.黨群關系,關乎黨和國家的存亡大計。為了實現黨的十八大確定的奮斗目標,中共中央部署并在全黨開展了黨的群眾路線教育實踐活動。這次活動的主要內容是:

                A。建設學習型黨組織

                B。保持共產黨員先進性

                C。講學習、講政治、講正氣

                D。為民、務實、清廉

                16.2013年6月,中國國家主席習近平與美國總統奧巴馬在美國加州安納伯格莊園會晤時,將中美新型大國關系的內涵概括為:

                A。共同發展、合作共贏、友好伙伴、相互尊重

                B。加強對話、增加互信、發展合作、管控分歧

                C。不沖突、不對抗 、相互尊重、合作共贏

                D。相互尊重、平等互利、密切協作、相互支持[page]

                二、多項選擇題:17~33題,每小題2分,共34分。下列每題給出的四個選項中,至少有兩個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。多選或少選均不得分。

                17.海的“貫通東流”水系的形成年代。如果說上游的沉積物從青藏高原、四川盆地順延而下能到達下游,這就表明長江貫通了,這就是物源示蹤。我國科學家采用這一方法,研究長江中下游盆地沉積物的來源,從而判別長江上游的物質何時到達下游,間接指示了長江貫通東流的時限。他們經過10多年的研究,提出長江貫通東流的時間距今約2300多萬年。這一研究成果從一個側面顯示出:

                A。時間和空間是有限的,物質運動是永恒的。

                B。時間和空間是通過物質運動的變化表現出來的。

                C。時間和空間是標志物質運動的觀念形式

                D。時間和空間是物質運動的存在形式

                18.作家史鐵生在《奶奶的星星》中講道,奶奶告訴他的故事與通常的說法不同:一般人說,地上死一個人,天上就熄滅了一顆星星;而奶奶說,地上死一個人,天上又多了一個星星,人死了就會升到天空,變成星星給走夜道的人照個亮了。于是他“慢慢相信,每個人活過的人,都能給后人的路途上添些光亮,也許是一顆巨星,也許是一把火炬,也許只是一支含淚的燭光……”這對我們理解個人在社會歷史中的作用的啟示有:

                A。歷史是無數個人相互作用的合力的結果

                B。杰出個人決定歷史發展的走向

                C。人人都是歷史的創造者

                D。每個人對社會發展都有或大或小的作用

                19.1918年,馬寅初在一次演講時,有一位老農問他:“馬教授,請問什么是經濟學”。馬寅初笑著說:“我給這位朋友講個故事吧:有個趕考的書生到旅店投宿,拿出十兩銀子,挑了該旅店標價十兩銀子的最好房間,店主立刻用它到隔壁的米店付了欠單,米店老板轉身去屠夫處還了肉錢,屠夫馬上去付清了賒帳的飼料款,飼料商趕緊到旅店還了房錢。就這樣,十兩銀子又到了店主的手里。這時書生來說,房間不合適,要回銀子就走了。你看,店主一文錢也沒賺到,大家卻把債務都還清了,所以,錢的流通越快越好,這就是經濟學。”在這個故事中,貨幣所發揮的職能有:

                A。支付手段

                B。流通手段

                C。價值尺度

                D。貯藏手段

                20、第二次世界大戰結束以來,隨著國家壟斷資本主義的形成和發展 ,資產階級國家對經濟進行的干預明顯加強,從而使得資本主義社會的經濟調節機制發生了顯著變化。與這種變化相適應,經濟危機形態也發生了很大變化,其主要表現是

                A、經濟危機通常由國家間的貿易失衡直接引發

                B、經濟危機各階段的交替過程已不十分明顯

                C、經濟危機更多的表現為金融危機的頻繁發生

                D、經濟危機的破壞作用只局限于發達資本主義國家

                21、1926~1927年初,鄧小平在莫斯科中山大學留學一年。此時正值列寧的新經濟政策在莫斯科和整個蘇聯燎原般發展,國家經濟開花,市場上商品豐富、品類繁多,商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學的第一天就收到了一大堆維日用品,一日三餐也很豐盛。在此期間,鄧小平還認真閱讀和摘抄了蘇聯領導人關于新經濟政策的許多論述。這一段經歷對鄧小平后來思考建設“有中國特色的社會主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設社會主義的探索中有許多相通之處,主要有

                A把大力發展生產力、提高勞動生產效率放在首要地位

                B學習和利用資本主義的文明成果

                C優先發展重工業,快速實現從農業國到工業國的轉變

                D在多種經濟成分并存的條件下,利用商品、貨幣和市場發展經濟

                22.堅持和完善社會主義初級階段基本經濟制度,必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟,必須毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。這是因為,公有制經濟和非公有制經濟都是我國

                A. 社會主義經濟的重要組成部分

                B. 社會主義市場經濟的重要組成部分

                C. 經濟社會發展的重要基礎

                D. 社會主義經濟制度的基礎

                23.2013年9月7日,國家主席習近平在哈薩克斯坦納扎爾耶夫大學發表演講并回答學生提問時說:我們既要綠水青山、也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山,這段話生動地反映了生態文明建設與經濟建設之間的關系,即

                A. 生態文明建設可以取代經濟建設

                B. 生態文明建設應與經濟建設協同發展

                C. 生態環境是經濟發展的重要基礎

                D. 生態優勢可以轉化為經濟優勢

                24. 2013年6月6日,《財富》全球論 壇首次在中國西部內陸城市成都舉行。這次論 壇以“中國的新未來”為主題,集中討論了中國西部發展對中國未來發展的重要意義。“優先推進西部大開發”是黨的十八大提出的重大戰略部署,把西部大開發放在區域發展總體戰略的優先位置,是因為西部發展有利于

                A. 增強西部地區的經濟實力

                B. 縮小區域發展差距

                C. 擴大國有資本在西部地區社會總資產中的比重

                D. 形成優勢互補、良性互動,協調有序的區域發展格局

                25、《中共中央關于全國深化改革若干重大問題的決定》明確指出:限期實行行業協會商會與行政機關真正脫鉤,重點培育和優先發展行業協會商會類,科技類公益類慈善類,城鄉社區服務類社會組織,發揮各類社會組織的積極作用,可以

                A. 擴大政府管理權限

                B. 降低政府治理成本

                C. 增強公民對社會的認同感

                D. 提高社會治理水平

                26.近年來,我國企業“走出去”的步伐明顯加快。非金融類對外直接投資從2007年的248億美元上升到2012年的772億美元,年均增長25.5%,躋身對外投資大國行列。我國企業“走出去”戰略的重要意義是

                A。增加我國企業國際化經營能力

                B。培育我國具有世界水平的跨國公司

                C。充分利用國外資源

                D。拓展我國經濟發展空間

                27、1912年3月中華民國臨時參議院頒布的《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部具有資產階級共和國憲法性質的法典。毛澤東曾稱贊它“帶有革命性、民主性”。其“革命性、民主性”主要體現在

                A。它規定中華民國國民一律平等

                B。它規定中國民國之主權屬于國民全體

                C。它不承認清政府與列強簽訂的一切不平等條約

                D。它以根本大法的形式廢除了封建君主專制制度

                28. 釣魚島及其附屬島嶼是中國領土不可分割的一部分。中國最早發現、命名、利用和管轄釣魚島。 1895年,清朝在甲午戰爭中戰敗,被迫與日本簽署不平等的《馬關條約》, 割讓“臺灣全島及所有附屬各島嶼”。釣魚島等作為臺灣“附屬島嶼”一并被割讓給日本。1941年12月,中國政府正式對日宣戰,宣布廢除中日之間的一切條約。日本投降后,依據有關國際文件規定,釣魚島作為臺灣的附屬島嶼應與臺灣一并歸還中國。這些國際文件是

                A《波茨坦公告》

                B《開羅宣言》

                C《日本投降書》

                D《德黑蘭宣言》

                29、抗日戰爭結束后,中國共產黨為避免內戰,實現和平建國,采取的主要措施有

                A、赴重慶與國民黨當局進行談判

                B、在國統區開辟第二條戰線

                C、參加政協會議并維護政協協議

                D、在解放區開展土地改革運動

                30、柏拉圖說:“法律有一部分是為有美德的人制定的,如果他們愿意和平善良地生活,那么法律可以教會他們在與他人的交往中所要遵循的準則;法律也有一部分是為那些不接受教誨的人制定的,這些人頑固不化,沒有任何辦法能使他們擺脫罪惡。”這段話所凸顯的法律的規范作用是

                A保障作用

                B預測作用

                C教育作用

                D強制作用

                31、中華民族的愛國主義優良傳統源遠流長,內涵極為豐富,下列詩句中反應愛國主義優良傳統的有

                A. 寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅

                B. 四萬萬人齊下淚,不知何處是神州

                C. 位卑未敢忘憂國,事情猶須待闔棺

                D. 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之

                32.2013年9月29日,中國(上海)自由貿易試驗區正式啟動運作,36家中外企業和金融機構獲得證照。首批入住試驗區。建設該試驗區的主要任務是:

                A。為全國深化改革和擴大開放探索新途徑,積累新經驗

                B。推動加快轉變政府職能和行政體制改革

                C。促進轉變經濟增長方式和優化經濟結構

                D。推動構建更加公平合理的市場經濟體制

                33.應中國總理李克強的邀請,俄羅斯總理梅德韋杰夫、印度總理辛格和蒙古國總理阿勒坦呼亞格于2013年10月22日開始分別對中國進行正式訪問,來自中國三個陸上鄰國的領導人,在同一天開啟中國之行,這樣密集的雙邊訪問在中國外交史上實屬罕見。這一外交動向

                A。反映了中國周邊外交行動的延續和加速

                B。深化了中國與俄印蒙三國間的盟友關系

                C。體現了中國經濟發展的吸引力

                D。順應了互利共贏的時代潮流[page]

                三、分析題:34~38小題,每小題10分,共50分。要求結合所學知識分析材科回答問題。將答案寫在答題卡指定位置的邊框區域內。

                34.結合材料回答問題:

                巧用大循環,處理不再難

                山東某地采用循環經濟的理念,將秸稈“吃干榨盡”,對秸稈利用進行了有益探索。

                一、秸稈種蘑菇

                該地小麥種植面積為60萬畝,按畝產500公斤秸稈計算,每年產生30萬噸秸稈。雖然粉碎還田、壓塊做燃料、青儲養殖等消化了大量秸稈,但一些農戶為圖方便,仍然偷偷焚燒秸稈,當地禁燒壓力很大。

                2009年,該地通過招商引資引進了一家蘑菇種植企業,該企業以小麥秸稈加雞糞為原料培育雙孢菇,從當地收到小麥秸稈不夠用,還在周邊100公里范圍的縣市收集,雞糞則由當地一家大型養雞場提供。自蘑菇廠建起來后,蘑菇廠對秸稈的大量需要,讓原本難以處理而成為“包袱”的秸稈搖身一變,不僅成了香餑餑,而且還成為農民增收的渠道。

                二、延長產業鏈

                然而,蘑菇廠每年產生的6萬噸菌渣,四處堆積,臭氣難聞,也引來周邊群眾的投訴,由此,該蘑菇廠開始尋找下游菌渣處理企業,開展產業鏈條的招商引資。

                山東某生物科技有限公司得知消息后主動前來,并把廠子建在該蘑菇廠旁邊,他們將買來的菌渣加上豬糞,經過發酵,制成了很好的有機復合肥。這不僅解決了菌渣問題,而且也附帶解決了讓周邊養豬戶頭痛的豬糞問題,該公司將生產出來的有機復合肥直接賣給周邊的有機蔬菜種植基地,種植戶以及果農等,由于減少了銷售中間環節,價格合理。而很受歡迎。該公司也因之而獲利頗豐。

                三、“鏈接”到山林

                秸稈經過種植蘑菇,變成了有機復合肥,最后拿到市場上銷售,算是完成了一個標準的循環利用過程,然后,如果將有機復合肥集中用于生態修復工程。再次推動一個新的生態產業發展,豈不是更好?

                該地又動起腦筋,將秸稈利用產業與退耕還林工程對接,該地的山區丘陵面積占全市總面積的2/3,其中林荒山地有6萬多畝,這些山地土壤貧瘠。含沙量大,農作物產量低,經濟效益差。

                在深入調研的基礎上,該地從2011年開始,由市財政投入數億元,實施為期5年的“自主退耕還林生態富民”工程,打算將這些山地改造成高產的大棗、大櫻桃等經濟果林,大力推進農林業轉型。

                而要發展高產高效的有機果業,所面臨的突出問題是有機肥從何而來?這時,秸稈等有機肥料又成了人們惦記的寶貝。為了種植出優質林果,當地農民在山地種植果林時,都開始墊秸稈、放菌渣有機復合肥等。大片經濟果林的種植,不僅大大地改善了當地生態環境,從而實現了秸稈利用的大循環,而且也大大地提高了農民收入。

                摘編自《人民日報》(2013年6月22日)

                (1)從唯物辯證法的角度分析“巧用大循環,處理不再難”中“巧”在何處?(6分)

                (2)當你在生活中遇到難題和矛盾時,上述事例對你有何啟示?(4分)

                35.結合材料回答問題:

                材料1

                1978年我國作出改革開放的戰略決策時,美國《時代》雜志曾質疑說:“他們的目標幾乎不可能按期實現,甚至不可能實現。”經過三十多年的改革開放,我國國內生產總值,外貿進出口總額均已達到世界第二位,經濟總量占世界經濟的份額提升到10%左右,對世界經濟增長的貢獻率年平均超過20%。據世界銀行統計,我國已進入中高收入國家行列。

                在物質文化生活得到提高之后,人民群眾對未來期待更高,過去施工建廠,首先考慮的是經濟利益,今天引進項目,擔心的卻是環境污染;過去期盼吃飽穿暖,今天卻追求吃的健康、安全檢查;過去夢想有車有房,現在則憂慮PM2.5排放,城鄉居民收入整體都有提高,但城鄉區域發展差距和居民收入分配差距依然較大,近10年來中國基尼系數始終處于0.4以上,超出國際公認“警戒線”……這個經濟飛速發展、財富不斷積累的世界第二大經濟體,在創造著“中國式奇跡”的同時,仍有一些“中國式難題”丞待破解。

                “改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒,正是這個偉大覺醒孕育了新時期從理論到實踐的偉大創造。”習近平在黨的十八大之后首次到地方調研建議選擇了廣東,并向深圳蓮花山頂的鄧小平鋼像敬獻了花籃。習近平表示,之所以到廣東來,就是要到在我國改革開放中得風氣之先的地方,現場回顧我國改革開放的歷史進程,將改革開放繼續推向前行。我們來瞻仰鄧小平鋼像。就是要表明我們將堅定不移推進改革開放,奮力推進改革開放和現代化建設取得新進展、實現新突破、邁上新臺階。

                摘編自《人民日報》(2013年3月22日)、新華網(2012年12月11日)等

                材料2

                1992年,鄧小平同志在南方談話中說:“不堅持社會主義,不改革開放,不發展經濟,不改善人民生活,只能是死路一條。”回過頭來看,我們對鄧小平同志這番話就有更深的理解了。所以,我們講,只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。

                正是從歷史經驗和現實需要的高度,黨的十八大以來,中央反復強調,改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招,實踐發展永無止境,解放思想永無止境,改革開放也永無止境,停頓和倒退沒有出路,改革開放只有進行時、沒有完成時。

                摘自習近平《關于<中共中央關于深化改革若干重大問題的決定>的說明》

                (1)如何看待改革開放進程中的“中國式奇跡”與“中國式難題”?(4分)

                運用社會基本矛盾原理分析為什么“改革開放只有進行時、沒有完成時”?(6分)

                36.結合材料回答問題:

                材料1

                1980年8月,鄧小平會見意大利記者奧琳娜、法拉奇。法拉奇問:“天安門上的毛主席像,是否要永遠保留下去?”鄧小平回答說:“永遠要保留下去。過去毛主席像掛的太多,到處都掛,并不是一種嚴肅的事情,也并不能表明對毛主席的尊重。”鄧小平又說:“毛主席一生中大部分時間是做了非常好的事情的,他多次從危機中把黨和國家挽救過來,沒有毛主席,至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間。毛主席最偉大的功績是把馬列主義的原理同中國革命的實際結合起來,指出了中國奪取革命勝利的道路、應該說,在六十年代以前或五十年代后期以前,他的許多思想給我們帶來了勝利,他提出的一些根本的原理是非常正確的。”

                摘自《鄧小平文選》第2卷

                材料2

                2013年1月5日,習近平在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班開班式上發表重要講話。他強調指出,我們黨領導人民進行社會主義建設,有改革開放前和改革開放后兩個時期,這是兩個相互聯系又有重大區別的時期,雖然這兩個歷史時期在進行社會主義建設的思想指導、方針政策、實際工作上有很大差別,但兩者決不是彼此割裂的,更不是根本對立的,不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期,也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。要堅持實事求是的思想路線,分清主流和支流,堅持真理,修正錯誤,發揚經驗,吸取教訓,在這上基礎上把黨和人民事業繼續推向前進。

                摘自《人民日報》(2013年1月6日)

                (1)1980年,鄧小平為什么強調天安門上的毛主席像“永遠要保留下去”?(5分)

                (2)如何理解習近平總書記提出的“兩個不能否定”的深刻內涵及其意義?(5分)

                37.結合材料回答問題:

                鸚哥嶺是海南省陸地面積最大的自然保護區,區內分布著完整的垂直帶譜。在我國熱帶雨林生態系統保存上獨占鰲頭。這里山高路遠,條件艱苦,一直難以招聘到具有較高專業素質的工作人員。

                一、鸚哥嶺來了大學生

                自2007年起,先后有27名大學畢業生(2名博士、4名碩士、21名本科生)放棄大城市的優越生活,陸續從全國各地來到鸚哥嶺保護區工作,山腳下一排破舊平房中的兩間就是他們的家。“孩子們,這里的黎苗兄弟說是以種田為生,實際上就是種些橡膠,靠山吃山……你們來任務重啊!在關愛森林的同時,還要想法幫這里的百姓致富!”老站長的一席話,像重錘一樣敲擊著大家。“我們不會讓鸚哥嶺失望的!”大家不約而同地喊出聲。

                二、鸚哥嶺有了“檔案館”

                到底鸚哥嶺有多少種動植物?這是擺在大學生們面前最直接的課題、也是鸚哥嶺自然保護區要完成的首要工作。大學生們背著睡袋。鍋碗瓢盆和監測儀上山了,他們聚精會神地做著記錄,天黑了,架起鍋巴煮成米飯,和著辣醬吃了,實在太困了支起帳蓬鉆進去睡一覺……經過4年多的艱辛努力,鸚哥嶺自然保護區終于有了自己的“檔案館”;記錄了植物2197種、脊椎動物431種、鸚哥嶺樹蛙等14種科學新種以及26個中國新記錄物種等。

                三、鸚哥嶺有了護林員

                鸚哥嶺周邊有103個自然村,近2萬村民?吹酱迕翊笃炒炅址N山芝、香蕉、作為環境保護者,大學生們痛心疾首。但習慣靠山吃山的當地百姓說。“讓我們放下砍刀、放下獵槍絕對不行!”大學生們克服阻力,用真誠和智慧動員招募了270名護林員,并與他們一起,用一個多月時間,走遍了209公里長的界線,埋下了近400根樁和50多塊界碑,為鸚哥嶺保護區筑起了一道看得見的保護網。

                四、鸚哥嶺有了農業示范田

                鸚哥嶺是海南的貧困山區,為幫助當地黎苗族百姓脫貧致富,大學生們特地去外地取經,在鸚哥嶺通過試點而大面積推廣“稻鴨共育”的方法,帶動當地人致富,農戶們在稻田里驕傲地插上了“農業示范田”的牌子。接著大學生們又推廣林下經濟,在橡膠樹下種菜、種瓜、養雞;并幫助當地人建起了環保廁所,發行了豬圈,改善了居住的環境。當地百姓手里有了錢,靠上山砍樹賣錢的人越來越少了?吹竭@一切,大學生們說,“我們感到由衷的幸福和快樂,也深切地感受到,這就是我們工作的意義和存在的價值。”

                5年過去了,27名大學生一直堅守在鸚哥嶺,他們甘于寂寞,樂于奉獻,發現了新物種,是敬業的科研工作者;引來環保理念,是先進理念的傳播者;心系百姓喜憂,是黎苗族兄弟的貼心人!一份職業,背負三份責任。三個角色的完美融合,讓我們看到了甘于寂寞的堅守力量和不甘于寂寞的奮斗精神,也讓我們懂得了自已手中的筆、腳下的路、心中的秤要靠什么來指引,他們選擇了一種有遠見的生活方式。

                每到畢業季,總有一些大學生畢業生發出“理想很豐滿,現實很骨感”的感慨。究竟如何看待理想與現實的關系,鸚哥嶺的大學生們用他們的實際行動給出了最響亮的回答。

                摘編自《光明日報》(2012年4月9日、2013年6月7日)

                (1)為什么說鸚哥嶺的大學生選擇的是“一種有遠見的生活方式”?(6分)

                (2)怎樣看待“理想很豐滿,現實很骨感”這種說法?

                38.結合材料回答問題:

                材料1

                航海家哥倫布完成了他的前無古人的探險活動后、向支持他探險的西班牙國王和王后匯報他的發現時說:“地球是圓的。”他因為這一偉大的發現而名垂后世。但是,時隔500多年后,美國《紐約時報》中東事務專欄作家、普利策獎獲得者托馬斯·弗里德曼沿著哥倫布的航程,從美國乘飛機出發,經由法蘭克福一直向東飛行,來到了印度的“硅谷”——班加羅爾,經過一段時間的觀察,他有一一個破天荒的發現。他回到美國后,悄悄地對他的太太說了一句話:“親愛的,我發現這個世界是平的。”

                “世界是平的”,并不是說地球已改變了它的物理形態,但這個論點的提出卻有著劃時代的意義。它揭示出當今世界正在發生的深刻而又令人激動的的一個變化——全球化的趨勢。它以高科技發展為動力,在地球各處勇往直前、勢不可擋,世界也因此從一個球體變得平坦。

                “世界是平的”,意味著在今天這樣一個因信息技術而緊密、方便的互聯世界中,全球市場、勞動力和產品都可以被整個世界共享,一切都有可能以最有效率和最低成本的方式實現。

                “世界是平的”,改變著每一個人的工作方式、生活方式和思想方式,乃至一個人的生存方式。因此,生活在當今時代的每一個人,都面臨著平坦的世界這樣巨大的變化,我們將如何自處?看來,在這個世界里,要想脫穎而出,最重要的一點是不斷強化自己的競爭力,首先要培養“學習如何學習”的能力——不斷學習和教會自己處理舊事物和新事物的新方式。

                摘編自《人民日報》(2007年7月26日)、《人民日報》(海外版)(2012年11月1日)

                材料2

                弗里德曼在《世界是平的》一書中,以豐富生動的語言描述了全球化帶來的挑戰和益處。其中一段話頗令人回味:“小時候父母常常說,兒子啊,乖乖把飯吃完,因為中國和印度的小孩沒飯吃,F在,父母會對孩子說,女兒啊,乖乖把書念完,因為中國和印度的小孩正在等著搶你的飯碗。”

                摘編自《美》托馬斯·弗里德曼《世界是平的》

                (1)在“世界變平”的時代,為什么每個人“要培養 ‘學習如何學習’的能力”?

                (2)從“搶飯”到“搶飯碗”的變化說明了什么?

                part.2 答案及解析部分

                一、單項選擇題

                1.【答案】B。

                【考點】認識過程的反復性及認識運動的基本規律。

                【答案解析】認識過程的反復性是指,人們對于一個復雜事物的認識往往要經過由感性認識到理性認識、再由理性認識到實踐的多次反復才能完成。這是因為在認識過程中始終存在著主觀和客觀的矛盾。從客觀方面看,事物的各個側面及其本質的暴露有一個過程;從主觀方面看,人的認識能力有一個提高的過程。從實踐到認識,從認識到實踐,實踐、認識、再實踐、再認識,認識運動不斷反復和無限發展,這是人類認識運動的辯證發展過程,也是人類認識運動的基本規律。因此,愛迪生之所以說“我每一次都沒有失敗”,是因為他把每一次實驗都看做是整個實踐過程中的一部分,故選B。D選項表述本身有錯誤;C選項,對事物規律的正確反映是真理,這不符愛迪生原意。A選項是干擾項,相對真理是對客觀事物一定條件下的正確認識,愛迪生的每次實驗獲得的不一定是相對真理,也可能是真理的反面——謬誤,故不選。

                2. 【答案】C

                【考點】自然規律與社會規律的區別。

                【答案解析】自然規律是自然現象固有的、本質的、必然的、穩定的聯系;社會規律是通過人們的活動表現出來的社會生活過程諸現象間的本質的、必然的、穩定的聯系。自然規律和社會規律之間有一定的聯系,也有區別。兩者的區別表現在:自然規律是作為一種盲目的無意識的力量起作用,社會規律則是通過抱有一定目的和意圖的人的有意識的活動實現的。因此,此題選C。規律具有客觀性,因此B錯誤;規律具有重復性,因此A錯誤;D的表述本身不成立。

                3. 【答案】B。

                【考點】社會再生產的核心問題和實現條件。

                【答案解析】社會再生產的核心問題是社會總產品的實現問題,即社會總產品的價值補償和實物補償問題。社會再生產的順利進行,要求生產中所耗費的資本在價值上得到補償,同時要求實際生產過程中所耗費的生產資料和消費資料得到實物替換。因為勞動補償和增值補償不屬于社會再生產的核心問題,故不選A和D;因為工廠擁有產品,不涉及實物補償的問題,故不選C;又因為產品積壓,無法完成商品交換,無法實現其生產過程中的價值補償。故選B。

                4. 【答案】C。

                【考點】當代資本主義新變化的原因。

                【答案解析】當代資本主義發生新變化的原因主要有:首先,科學技術革命和生產力的發展,是資本主義變化的根本推動力量。其次,工人階級爭取自身權利斗爭的作用,是推動資本主義變化的重要力量。再次,社會主義制度初步顯示的優越性對資本主義產生了一定影響。最后,主張改良主義的政黨對資本主義制度的改革,也對資本主義的變化發揮了重要作用。A、B、D都是導致當代資本主義發生新變化的原因,但只有科學技術革命和生產力是根本推動力量,故選C。

                5. 【答案】B

                【考點】社會主義市場經濟理論的形成和發展。

                【答案解析】1992年,黨的十四大提出了我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制;1993年,黨的十四屆三中全會通過的《中共中央關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,進一步明確了建立社會主義市場經濟體制的基本框架;2003年,黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,根據實踐發展的要求,對進一步完善社會主義市場經濟體制提出了明確的目標和任務。2007年,黨的十七大根據在新的歷史時期要實現的經濟發展目標,提出了在完善社會主義市場經濟體制方面要取得重大進展的要求,從制度上更好發揮市場在資源配置中的基礎性作用,形成有利于科學發展的宏觀調控體系。2013年,黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關于深化改革若干重大問題的決定》提出緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經濟體制改革,堅持和完善基本經濟制度,加快完善現代市場體系、宏觀調控體系、開放型經濟體系,加快轉變經濟發展方式,加快建設創新型國家,推動經濟更有效率、更加公平、更可持續發展。故此題選B。

                6. 【答案】A

                【考點】人民代表大會制度。

                【答案解析】改革開放以來,人民代表大會制度有了新發展:把直接選舉人民代表大會代表的范圍擴大到縣,實行普遍的差額選舉制度;完善了全國人民代表大會常務委員會的職權;在縣級以上地方各級人民代表大會設立了常務委員會并賦予其相應職權;立法工作取得顯著進展,以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系初步形成,有力地推動和保障了改革開放和社會主義現代化建設的順利進行。故本題選A。

                7. 【答案】B

                【考點】社會主義初級階段多種分配方式并存的分配制度。

                【答案解析】社會主義初級階段實行按生產要素分配的必要性和根據,是存在著生產要素的多種所有制。各種生產要素同勞動一起,都是物質財富和使用價值的源泉,是社會生產不可或缺的因素,因此當被排他性地占有時,必須實行按生產要素分配的原則才能有效地利用它來發展生產。確立按生產要素分配的原則,同勞動價值論并不矛盾,因此既不能因為肯定勞動價值論而否定按生產要素分配,也不能因為肯定按生產要素分配而否定勞動價值論。因此,本題選A。

                8. 【答案】A

                【考點】深化文化體制改革,發展文化事業和文化產業。

                【答案解析】十八大報告指出,建設社會主義文化強國,關鍵是增強全民族文化創造活力。要深化文化體制改革,解放和發展文化生產力,發揚學術民主、藝術民主,為人民提供廣闊文化舞臺,讓一切文化創造源泉充分涌流,開創全民族文化創造活力持續迸發、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權益得到更好保障、人民思想道德素質和科學文化素質提高、中華文化國際影響力不斷增強的新局面。因此,此題選擇A。

                9. 【答案】D

                【考點】新文化運動與思想解放的潮流。

                【答案解析】辛亥革命的失敗和北洋軍閥統治的建立,使得人們陷入深深的絕望、苦悶和彷徨中。一些先進的知識分子認為,以往少數先覺者的救國斗爭之所以成效甚少,是因為中國國民對之“若觀對岸之火,熟視而無所容心”。中國國民的性質與行為的墮落,乃是“亡國亡種之病根”。因此,他們決心發動一場思想啟蒙運動,以期廓清蒙昧,啟發理智,使人們從封建思想的束縛中即蒙昧狀態中解放出來。這個運動后來被稱為新文化運動。因此,此題選D,其他選項均為錯誤表述。此題具有一定迷惑性,需要考生結合歷史的線索,仔細斟酌。

                10. 【答案】A

                【考點】國共合作的形成。

                【答案解析】這是一道識記題。新三民主義的政綱同中國共產黨在民主革命階段的綱領基本一致,因而成為第一次國共合作的政治基礎,故選A。BCD均不符題意。[page]

                11. 【答案】C

                【考點】對中國革命新道路的探索。

                【答案解析】1928年10月和11月,毛澤東寫了《中國的紅色政權為什么能夠存在?》和《井岡山的斗爭》兩篇文章,論證了紅色政權能夠長期存在并發展的主客觀條件,提出了工農武裝割據的思想。1924年4月,針對共產國際和中共黨內某些人擔心農村斗爭超過城市斗爭將不利于中國革命的觀點,毛澤東指出:半殖民地中國的革命,只有農民斗爭得不到工人的領導而失敗,沒有農民斗爭的發展超過工人的勢力而不利于革命本身的。隨著紅軍的發展和根據地的擴大,1930年1月毛澤東在《星星之火,可以燎原》一文中進一步闡明了中國革命職能走與資本主義不同的道路。他指出,那種全國范圍的、包括一切地方的、先爭取群眾后建立政權的理論,是于中國革命的實情不適合的。紅軍、游擊隊和紅色區域的建立和發展,是半殖民地中國在無產階級領導之下的農民斗爭的最高形式,和半殖民地農民斗爭發展的必然結果,并且無疑的是促進全國革命高潮的最重要因素。因此,題干中毛澤東在《星星之火,可以燎原》一文中的話是針對當時黨內和紅軍存在的“紅旗到底打多久”的疑問提出來的。這道題在教材中找不到現成答案,表面上考對文獻的了解,實質上考分析判斷能力,需要考生在平時加強對相關歷史線索和歷史背景的把握。

                12. 【答案】D

                【考點】中國共產黨的三大優良作風。

                【答案解析】中國共產黨的三大優良作風是:理論聯系實際的優良作風,密切聯系群眾的優良作風,批評與自我批評的優良作風。根據對題干的分析,只有D選項符合題意,其他三個選項均不符題意。本題考查了考生一定的分析理解能力,但只要考生對2013年的黨的群眾路線教育實踐活動有所了解,并與題干加以比較,就不難選出答案。

                13. 【答案】A

                【考點】建設社會主義法治國家。

                【答案解析】社會主義法治理念是中國特色社會主義的法治理念,它反映和指引著社會主義法治的性質、功能、目標方向、價值取向和實現途徑,是社會主義法治的精髓和靈魂,也是立法、執法、司法、守法和法律監督的指導思想,包含“依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導”五個方面的基本內涵。這五個方面,是相輔相成、不可分割的有機整體,構成社會主義法治理念的完整理論體系。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略,是社會主義法治的核心內容;執法為民是社會主義國家人民當家作主的必然反映,是社會主義法治的本質要求;公平正義是社會主義和諧社會的基本使命,是社會主義法治的價值追求;服務大局是黨和國家根本任務的必然要求,是社會主義法治的重要使命;黨的領導是我國憲法確定的基本原則,是社會主義法治的根本保證。所以本題答案是A。

                14. 【答案】D

                【考點】維護公共秩序的基本手段。

                【答案解析】道德和法律是維護公共秩序的兩種基本手段。公共生活中道德和法律所追求的目標是一致的,都是通過規范人們的行為來維護公共生活中的秩序,實現經濟社會的穩定和發展。雖然道德和法律發揮作用的方式有所不同,但兩者互為補充、相輔相成。道德規范作用的更好發揮,需要法律支撐;而法律作用的更好實現,則需要以道德建設為重要條件。因而,此題選擇D,ABC都不符合題意。

                15. 【答案】D

                【答案解析】本題是國內時事的單項選擇題。

                16. 【答案】C

                【答案解析】本題是國際時事的單項選擇題。

                二、多項選擇題

                17. 【答案】BD

                【考點】物質運動與時間空間。

                【答案解析】時間和空間是物質運動的存在形式,B選項是D選項的同義替換,故選BD。具體物質形態的時空是有限的,整個物質世界的時空是無限的,時空是有限和無限的統一,故不選A。物質運動與時間和空間的不可分割證明了時間和空間的客觀性,故不選C。

                18. 【答案】AD

                【考點】個人在社會歷史中的作用。

                【答案解析】人們自己創造的歷史,是由各種各樣的個人活動構成的。在歷史發展中,所有個人都起一定作用,社會歷史發展是無數個人合力作用的結果,故選AD。杰出人物是歷史人物中那些反映時代要求、代表進步階級或階層利益,對社會發展起顯著促進作用的代表人物。杰出人物對歷史發展的具體過程始終起著一定作用,有時甚至對歷史事件的進程和結局發生決定性影響,但不能決定歷史發展的基本趨勢,杰出人物及其作用要受社會歷史條件的制約,受人民群眾及其實踐活動的制約。故不選B。人民群眾是歷史的創造者。人民群眾從質上說是指一切對社會歷史發展起推動作用的人們,從量上說是指社會人口中的大多數,并不是每個人都是人民群眾,故不選C。

                19. 【答案】ABC

                【考點】貨幣的職能。

                【答案解析】貨幣有五種基本職能,即價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。價值尺度職能是指貨幣充當衡量商品所包含價值量大小的社會尺度。流通手段職能是指貨幣充當商品交換的媒介。貯藏手段職能是指貨幣退出流通領域,被人們當做社會財富的一般代表而加以貯藏的職能。支付手段職能是指隨著商品經濟的發展,發生賒購賒銷,即用延期支付的方式買賣商品的情況下,貨幣用于清償債務時執行的職能。世界貨幣職能是指貨幣在世界市場上作為一種購買手段、支付手段和社會財富的代表發揮作用。從材料中得知:趕考書生拿出十兩銀子付給店主,發揮的是貨幣的流通手段職能;旅店的房間標價十兩銀子,發揮的是貨幣的價值尺度職能;“店主立刻用它到隔壁的米店付了欠單,米店老板轉身去屠夫處還了肉錢,屠夫馬上去付清了賒帳的飼料款,飼料商趕緊到旅店還了房錢”,發揮的是貨幣的支付手段職能,故選ABC。

                20. 【答案】BC

                【考點】當代資本主義經濟危機形態的變化。

                【答案解析】在經濟調節機制變化的同時,經濟危機形態變化的表現在:經濟危機的四個階段(即危機階段、蕭條階段、復蘇階段和高漲階段)之間的差別有所減弱;各階段的交替過程已不如過去那樣明顯;金融危機頻繁發生,對整個經濟危機的影響加強。故選BC。經濟危機是當資本主義基本矛盾達到尖銳化程度時,社會生產結構嚴重失調引發的,故不選A。經濟危機的破壞作用不僅僅局限于發達資本主義國家,故不選D。

                21. 【答案】ABD

                【考點】鄧小平與列寧在建設社會主義的探索中的共同點。

                【答案解析】列寧的新經濟政策內容在馬克思主義基本原理的科學社會主義部分,列寧的新經濟政策的主要論述有:首先,把建設社會主義作為一個長期探索、不斷實踐的過程。其次,把大力發展生產力、提高勞動生產率放在首要地位。再次,在多種經濟成分并存的條件下,利用商品、貨幣和市場發展經濟。最后,利用資本主義,建設社會主義。故此題選ABD。如果考生對列寧的新經濟政策不熟悉,就要從鄧小平理論的內容出發對題目進行把握,也不難選出答案。

                22. 【答案】BC

                【考點】社會主義初級階段的基本經濟制度。

                【答案解析】十八屆三中全會通過的《中共中央關于深化改革若干重大問題的決定》指出:公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,是中國特色社會主義制度的重要支柱,也是社會主義市場經濟體制的根基。公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟,堅持公有制主體地位,發揮國有經濟主導作用,不斷增強國有經濟活力、控制力、影響力。必須毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展,激發非公有制經濟活力和創造力。故本題選BC。本題直接考查十八屆三中全會的相關論斷,若考生對此不夠了解,通過對教材相關內容的學習,區分好社會主義市場經濟與社會主義經濟的差異,也不難排除另外兩個錯誤選項。

                23. 【答案】BCD

                【考點】生態文明與經濟建設的關系。

                【答案解析】黨的十八大把生態文明建設列為社會主義初級階段總布局中。生態文明建設與經濟建設之間的關系為:生態環境是經濟發展的重要基礎,生態文明建設應與經濟建設協同發展,生態優勢可以轉化為經濟優勢。故此題選BCD。社會主義初級階段的根本任務是發展生產力,因而生態文明建設不能取代經濟建設,故不選A。

                24. 【答案】ABD

                【考點】統籌區域發展。

                【答案解析】我國區域經濟的協調發展,主要是處理好東部和中西部的關系、沿海和內地的關系。黨的十八大報告強調指出,繼續實施區域發展總體戰略,充分發揮各地區比較優勢,優先推進西部大開發,振興東北地區等老工業基地,大力促進中部地區崛起,積極支持東部地區率先發展,到2020年,基本形成區域發展協調機制。為推動區域協調發展,逐步縮小區域發展差距,必須實現基本公共服務均等化,引導生產要素跨區域合理流動,這是我國未來相當長的時期內縮小區域發展差距的基本目標和促進區域協調發展的基本途徑。要按照資源、環境的承載能力、現有開發基礎和未來發展潛力,統籌考慮未來人口分布、經濟分布、國土利用和城鎮化格局,引導生產要素跨區域合理流動。要創造條件引導中西部勞動力向經濟相對集中的地區轉移,充分發揮這些地區的人口承載力;引導資金、技術等生產要素向中西部地區流動,增強中西部地區的經濟實力。通過人口和生產要素的合理流動,促進區域協調發展,逐步縮小發展差距。故本題選擇ABD。此題考生只要對教材中統籌區域發展的相關考點熟悉,就不難選出正確答案。

                25. 【答案】BCD

                【考點】加強和創新社會管理。

                【答案解析】十八屆三中全會通過的《中共中央關于深化改革若干重大問題的決定》指出:激發社會組織活力。正確處理政府和社會關系,加快實施政社分開,推進社會組織明確權責、依法自治、發揮作用。適合由社會組織提供的公共服務和解決的事項,交由社會組織承擔。支持和發展志愿服務組織。限期實現行業協會商會與行政機關真正脫鉤,重點培育和優先發展行業協會商會類、科技類、公益慈善類、城鄉社區服務類社會組織,成立時直接依法申請登記。加強對社會組織和在華境外非政府組織的管理,引導它們依法開展活動。故本題選擇BCD。限期實行業協會商會與行政機關真正脫鉤的目的是降低政府治理成本,擴大政府管理權限提高了政府的治理成本,故不選A。

                26. 【答案】ABCD

                【考點】毫不動搖地堅持對外開放。

                【答案解析】新時期以來,我們堅持對外開放的基本國策,從建立經濟特區到開放沿海、沿江、沿邊、內陸地區再到加入世界貿易組織,從大規模“引進來”到大踏步“走出去”,利用國際和國內兩個市場、兩種資源的水平顯著提高,國際競爭力不斷增強。十八大報告提出要提高開放型經濟水平。堅持出口和進口并重,強化貿易政策和產業政策協調,形成以技術、品牌、質量、服務為核心的出口競爭新優勢,促進加工貿易轉型升級,發展服務貿易,推動對外貿易平衡發展。提高利用外資綜合優勢和總體效益,推動引資、引技、引智有機結合。加快走出去步伐,增強企業國際化經營能力,培育一批世界水平的跨國公司。故本題選擇ABCD。

                27. 【答案】ABD

                【考點】中華民國臨時約法。

                【答案解析】《臨時約法》規定:“中華民國之主權屬于國民全體”,而“以參議院、臨時大總統、國務員、法院行使其統治權。”《臨時約法》規定:增設國務總理,作為政府首腦。內閣輔佐臨時大總統,為行政機關,行使行政權;增設法院,行使司法權;參議院為立法機關,行使立法權,參議院還有彈劾大總統和國務院的權利!杜R時約法》規定:中華民國國民一律平等,享有人身、財產、集會、結社、出版、言論等自由,享有請愿、陳述、考試、選舉與被選舉等民主權利。這樣,《臨時約法》就以根本大法的形式廢除了兩千年來的封建君主專制制度,確認了資產階級共和國的政治制度。因此,本題選擇ABD。南京臨時政府的《告友邦書》中,企圖用承認清政府與列強所訂的一切不平等條約和清政府所欠的一切外債,來換取列強承認中華民國。這是南京臨時政府的局限性之一,因此,不選C。

                28. 【答案】ABC

                【考點】臺灣問題的由來和實質。

                【答案解析】抗日戰爭期間,中國政府向國際社會鄭重聲明要收復臺灣。1941年底太平洋戰爭爆發后,中國國際地位上升,成為世界反法西斯國家四強之一,與英美等盟國的軍事交往和合作也日益增多。1943年11月22日至26日,中美英三國政府首腦蔣介石、羅斯福、丘吉爾在開羅舉行會議,會議發表《開羅宣言》,明確日本應將所竊取于中國的東北、臺灣、澎湖列島等在內的土地,歸還中國。這是第一份確認臺灣是中國領土的國際法文件。1945年7月17日,蘇美英三國首腦在柏林波茨坦舉行會議。會議期間,三國首腦討論了結束對日作戰的條件和有關對日本戰后處置的方針,并發表一項由美、英、中代表簽署的協議,即《波茨坦公告》,蘇聯于8月8日對日宣戰后加入該公告。公告規定:“開羅宣言之條件必將實施。”同年9月2日,《日本無條件投降書》則昭告世界:“承擔忠誠履行《波茨坦公告》各項規定之義務。”1945年10月25日,當時的中國政府正式收復臺灣、澎湖列島,恢復對臺灣行使主權。因而,此題選擇ABC!兜潞谔m宣言》是針對的德國問題而簽訂的,故而不選D。此題在2011年曾考查過,2013年是《開羅宣言》發表70周年,這是此題的出題背景。這道題在教材中找不到確切的對應知識點,對于這類考題的準備,考生要仔細關注每年當中的歷史周年紀念,以及社會關注的歷史熱點問題。

                29. 【答案】AC

                【考點】中國共產黨爭取和平民主的斗爭。

                【答案解析】1945年8月,蔣介石連發三電,邀請毛澤東赴重慶談判。8月28日,毛澤東偕同周恩來、王若飛,在國民黨政府代表張治中和美國駐華大使赫爾利陪同下,赴重慶與國民黨當局進行談判。重慶談判從8月20日到10月10日結束。談判期間,毛澤東直接與蔣介石就國共兩黨關系的重大問題進行多次商談。10月10日,雙方簽署《政府與中共代表會談紀要》,即《雙十協定》,確認和平建國的基本方針,同意“長期合作,堅決避免內戰”。1946年1月10日,國共雙方下達停戰令。同一天,政治協商會議在重慶開幕,出席會議的有國民黨、共產黨、民主同盟、青年黨和無黨派人士的代表38人。會上,共產黨與民主黨派和無黨派人士的代表密切合作,推動政協會議達成了政府組織、國民大會、和平建國綱領、憲法草案、軍事問題等五項協議。這些決議貫徹了和平民主原則,確認了和平建國方針,確定了國會制、內閣制和省自治的政治制度。政協會議結束以后,中國共產黨是決心嚴格履行政協協議的。同時,中共中央也指出,中國民主化的道路依然是曲折的、長期的。因此,此題選AC,BD不符合題意。

                30. 【答案】CD

                【考點】公共生活中法律規范的作用。

                【答案解析】根據法律的規范作用的指向和側重,可以將公共生活中法律規范的作用分為指引作用、預測作用、評價作用、強制作用和教育作用。保障作用不屬于法律規范的作用范圍,故A選項首先被排除。預測作用指法律通過其規定,告知人們某種行為所具有的、為法律所肯定或否定的性質以及它所導致的法律后果,使人們可以預先估計到自己行為的后果,以及他人行為的趨向于后果。強制作用指法律能運用國家強制力制裁違法和犯罪,保障自己得以實施的作用。法律的教育作用指法律所具有的、通過其規定和實施而影響人們思想,培養和提高人們法律意識,引導人們依法行為的作用。柏拉圖的話,前半句凸顯法律的教育作用,后半句凸顯法律的強制作用,故選CD。

                31. 【答案】ABCD

                【考點】愛國主義的優良傳統。

                【答案解析】愛國主義優良傳統的內涵體現在以下幾個方面:熱愛祖國,矢志不渝。天下興亡,匹夫有責。維護統一,反對分裂。同仇敵愾,抗御外侮。因此,ABCD都符合題意。

                32. 【答案】ABC

                【答案解析】本題是國內時事的多項選擇題。

                33. 【答案】ACD

                【答案解析】本題是國際時事的多項選擇題。[page]

                三、分析題

                34. 【考點】客觀規律性與主觀能動性的辯證關系,矛盾的特殊性運力,矛盾的同一性與斗爭性等內容。

                【解析】做分析題時,考生最擔心踏點不準確,這種擔心是不必要的,關鍵是做好審題工作,找出“題眼”,盡管材料的字數很多,但讓考生回答的問題是非常集中的。一般來說,命題人列出的問題方向是比較明確的,判卷時的參考答案會說明考生從哪些角度回答問題,只要言之有理,觀點無誤,論證充分,即可按照情況給定分數。

                通過材料我們可以看出,山東某地遇到了以下問題:大量秸稈無法消化,菌渣四處堆積,山林土壤貧瘠。針對這些問題,山東某地采用循環經濟理念,通過招商引資等措施,以小麥秸稈加雞糞為原料培育雙孢菇,以菌渣加豬糞經發酵制成有機化肥,用有機化肥發展高產高效的有機果業。面對一系列的矛盾,合理循環之所以能夠實現,是因為山東某地善于分析矛盾的特殊性,善于具體問題具體分析,并在對立中把握了同一,在承認并尊重客觀規律的基礎上充分地發揮了主觀能動性。因而,這道題要結合三個原理進行回答,分別是客觀規律性與主觀能動性的辯證關系原理,矛盾的特殊性原理,以及矛盾的同一性原理。

                唯物辯證法認為,矛盾的特殊性是指具體事物在其運動中的矛盾及每一矛盾的各個方面都有其特點。在矛盾群中又存在著根本矛盾和非根本矛盾,主要矛盾和次要矛盾。用不同方法解決不同的矛盾是馬克思主義的一個重要原則。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂。同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質和趨勢,它有兩個方面的含義:一是矛盾著的對立面相互依存,互為存在前提;二是矛盾的對立面之間相互貫通,在一定條件下相互轉化。矛盾的同一性的作用體現在:矛盾雙方可以利用對方的發展使自己獲得發展;矛盾雙方可以相互吸取有利于自身的因素而得到發展;矛盾雙方可以向著自己的對立面轉化而得到發展。我們要把尊重事物發展的規律與發揮人的主觀能動性統一起來,首先必須尊重客觀規律,其次在尊重客觀規律的基礎上要充分發揮主觀能動性。

                本題對考生的啟示是:第一要注意審題,把握題目要求使用哪個部分的原理進行回答;第二要把握材料中段落與段落的關系,并從中總結出共性的東西,尋找背后的原理。第三,第二問雖然具有開發性,但并不是想怎么說就怎么說,一定要結合原理來回答。

                【參考答案】

                1、(1)首先,“巧”在正確地把握了主觀能動性和客觀規律性的關系。發揮人的主觀能動性必須以承認規律的客觀性為前提。在尊重客觀規律的基礎上,又要充分發揮主觀能動性。我們要把尊重事物發展的規律與發揮人的主觀能動性統一起來。

                (2)其次,“巧”在如實地分析了矛盾的特殊性。矛盾無處不在無時不有,同時矛盾又有特殊性,具體事物在其運動中的矛盾及每一矛盾的各個方面都有其特點。在矛盾群中存在著主要矛盾和次要矛盾。山東某地在“巧用大循環”過程中,抓住了主要矛盾,具體問題具體分析,實現了合理循環。

                (3)最后,“巧”在對立中把握了同一。同一性是矛盾雙方相互依存、相互貫通、在一定條件下相互轉化的性質和趨勢。斗爭性是矛盾著的對立面相互排斥,相互分離的性質和趨勢。無條件的絕對的斗爭性與有條件的相對的同一性相結合,構成事物的矛盾運動,推動事物的發展。材料中的事例體現出只要巧加利用,就可以變廢為寶,完成對立面的轉化。

                2、首先,矛盾是普遍存在的,我們的生活中到處都充滿了矛盾,當我們遇到問題時,應該深刻地分析事物的矛盾,善于分析矛盾的特殊性,區分主要矛盾和次要矛盾,抓住主要矛盾,兼顧次要矛盾。再次,當我們分析和解決矛盾時,必須從對立中把握同一,在同一中把握對立,努力創造使矛盾轉化的有利條件。最后,發揮主觀能動性必須從客觀實際出發,以尊重客觀規律為前提,只有在認識和掌握客觀規律的基礎上,才能達到認識世界和改造世界的目的。

                35. 【考點】改革開放是一場新的偉大革命,以及社會主義社會的基本矛盾。

                【解析】第一個問題是如何看待改革開放進程中的“中國式奇跡”與“中國式難題”。改革開放以來,我們在建立社會主義市場經濟體制方面進行了多年探索,取得了重要成果。但是,在社會主義市場經濟條件下發展中國特色社會主義畢竟是一個新課題,實踐中新情況新問題層出不窮,我們不了解、 不熟悉的東西還很多;特別是下一步改革要面對一些難啃的硬骨頭,涉及一些深層次的矛盾和問題。黨的十八大進一步強調,要找準深化改革的突破口,明確深化改革的著力點,以更大的政治勇氣和智慧,不失時機地推進重要領域和關鍵環節的改革,堅決破除一切妨礙科學發展的思想觀念和體制機制弊端,構建系統完備、科學規范、運行有效的制度體系,使各方面制度更加成熟更加定型。改革開放是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路,要始終把改革創新精神貫徹到治國理政各個環節,堅持社會主義市場經濟的改革方向,堅持對外開放的基本國策。要不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各個方面創新,繼續推動我國社會主義制度的自我完善和發展。

                第二個問題是運用社會基本矛盾原理分析為什么“改革開放只有進行時,沒有完成時。”

                我國社會主義改造完成以后,毛澤東以中國的實踐經驗為基礎,運用馬克思主義基本原理,闡述了社會主義社會的矛盾問題,并形成了比較系統的理論。第一,指出杜會主義社會仍然存在著矛盾,正是這些矛盾推動著社會主義社會向前發展。社會主義社會的基本矛盾仍然是生產關系和生產力之間的矛盾、上層建筑和經濟基礎之間的矛盾,它們不但表現在社會生活的各個方面,而且貫穿于社會主義社會的始終,是推動社會主義社會不斷前進的根本動力。第二,闡明了社會主義社會基本矛盾的性質和特點。社會主義社會的基本矛盾,同舊社會的基本矛盾具有根本不同的性質和情況,它們具有“叉相適應又相矛盾”的特點,是在基本適應條件下的矛盾,是在人民根本利益一致基礎上的矛盾,因而不是對抗性而是非對抗性的矛盾。第三,提出了通過社會主義制度本身解決社會基本矛盾的思想。毛澤東指出,社會主義社會的矛盾不是對抗性的,它的解決不需要像資本主義社會那樣采取劇烈的階級斗爭的方式,它可以依靠社會主義自身的力量,通過對生產關系和生產力、上層建筑和經濟基礎不相適應的方面進行調整得到解決。第四,在闡明中國社會主義社會基本矛盾狀況和性質的基礎上,進一步分析了中國的社會矛盾。毛澤東指出,我國存在著兩種不同性質的矛盾,即敵我矛盾和人民內部矛盾,正確處理人民內部矛盾是國家政治生活的主題。

                (2)黨的十一屆三中全會以后,鄧小平充分肯定了毛澤東關于社會主義社會基本矛盾的理論,在總結歷史經驗教訓的基礎上,對社會主義社會的基本矛盾,特別是社會主義初級階段的主要矛盾狀況進行了深入思考,在新的實踐中豐富和發展了這一理論,為社會主義改革提供了理論基礎。其主要內容有:第一,判斷一種生產關系和生產力是否相適應,要從實際出發,主要看它是否適應當時當地生產力的要求,能否推動生產力發展。實踐證明,一些即使是社會主義性質的生產關系,如果超越了社會主義初級階段的生產力水平,也會阻礙生產力的發展,因而與生產力的發展相矛盾。而一些就其性質說不是社會主義的生產關系,如非公有制經濟,只要適合社會主義初級階段的生產力水平,能夠推動生產力的發展,也是與生產力的發展相適應的,因此也應當允許其存在和發展。第二,提出在社會主義社會依然有解放生產力的問題。鄧小平突破了長期以來把解放生產力只同一個階級推翻另一個階級的革命聯系到一起的認識,明確提出社會主義制度建立后仍然有一個解放生產力的問題,從而為改革開放提供了堅實的理淪基礎。第三,把社會主義社會的基本矛盾、主要矛盾和根本任務統一起來。鄧小平在明確肯定社會主義社會基本矛盾的基礎上,強調了解決社會主要矛盾和確立根本任務的一致性。他指出,生產力發展水平低,遠遠不能滿足人民和國家的需要,是社會主義初級階段的主要矛盾,解決這個主要矛盾的途徑是發展生產,為此,必須把黨和國家工作的重點轉移到以經濟建設為中心上來。第四,指出了解決社會主義初級階段主要矛盾的途徑是改革。在處理社會主義社會的矛盾問題上,過去我們的失誤除了相當長的時期內不適當地強調“以階級斗爭為綱”外,在發展生產力的方法上也存在著偏差。鄧小平繼承了毛澤東關于社會主義社會基本矛盾必須通過社會主義制度自身的不斷完善加以解決的正確主張,并從歷史經驗出發發展了馬克思主義。

                (3) 改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。改革開放是建設中國特色社會主義的全新探索,沒有現成的模式可以照搬。改革開放的進程不可能一帆風順,也不可能一蹴而就,在改革開放中出現的各種問題是前進中的問題,只能通過深化改革開放來解決。事實雄辯地證明,我國過去三十多年的快速發展靠的是改革開放,我國未來發展也必須堅定不移依靠改革開放。改革開放是堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義:改革開放符合黨心民心、順應時代潮流,方向和道路是完全正確的,成效和功績不容否定,停頓和倒退沒有出路。

                (4)改革開放是一項長期的、艱巨的、繁重的事業,必須一代又一代接力下去。必須堅持社會主義市場經濟的改革方向,堅持對外開放的基本國策,以更大的政治勇氣和智慧,不失時機深化重要領域改革,朝著十八大指引的改革開放方向前進。

                【參考答案】

                1、(1)改革開放以來,我們再建立社會主義市場經濟體制方面進行了多年探索,取得了重要成果。改革開放的偉大實踐,使中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史變化。這就是“中國式奇跡”。(2)但是,在社會主義市場經濟條件下發展中國特色社會主義畢竟是一個新課題,實踐中新情況新問題層出不窮,我們不了解、 不熟悉的東西還很多;特別是下一步改革要面對一些難啃的硬骨頭,涉及一些深層次的矛盾和問題。這就是我們遇到的“中國式難題”。(3)我們要找準深化改革的突破口,明確深化改革的著力點,以更大的政治勇氣和智慧,不失時機地推進重要領域和關鍵環節的改革,堅決破除一切妨礙科學發展的思想觀念和體制機制弊端,構建系統完備、科學規范、運行有效的制度體系,使各方面制度更加成熟更加定型。

                (2)社會主義社會的基本矛盾仍然是生產關系和生產力之間的矛盾、上層建筑和經濟基礎之間的矛盾,它們不但表現在社會生活的各個方面,而且貫穿于社會主義社會的始終,是推動社會主義社會不斷前進的根本動力。(2)改革是社會主義社會基本矛盾運動的客觀要求, 是解決社會主義社會基本矛盾的根本途徑,是社會主義社會發展的強大動力。中國共產黨實行改革開放的歷史性決策是決定當代中國命運的關鍵決策。事實雄辯地證明,我國過去三十多年的快速發展靠的是改革開放,我國未來發展也必須堅定不移依靠改革開放。(3)改革開放只有進行時沒有完成時。沒有改革開放,就沒有中國的今天,也就沒有中國的明天。改革開放是一項長期的、艱巨的、繁重的事業,必須一代又一代接力下去。

                36. 【考點】對毛澤東和毛澤東思想的科學評價以及對“兩個不能否定”內涵和意義的認識。

                【解析】第一個問題要求考生回答如何科學評價毛澤東和毛澤東思想。2013年是毛澤東誕辰120周年,習近平在2013年12月26日發表了《在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上的講話》,科學地闡述了毛澤東同志和毛澤東思想的歷史功績和歷史地位,如果考生熟悉這篇講話,可以將其中的相關表述直接用來答題。如果考生對這篇講話的相關表述不熟悉,那么可以將《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》第一章和《中國近現代史綱要》第十章相關內容結合起來作答。毛澤東是偉大的馬克思主義者、偉大的無產階級革命家、戰略家和理論家。他為中國共產黨和中國人民解放軍的創立和發展,為中國各族人民解放事業的勝利,為中華人民共和國的締造和社會主義事業的發展,建立了不可磨滅的功勛,為世界被壓迫民族的解放和人類進步事業做出了重大貢獻。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東晚年特別是在“文化大革命”中的確犯有嚴重錯誤。但是就他的一生來看,他的功績遠遠大于他的過失。他的功績是第一位的,錯誤是第二位的。他的錯誤是一個偉大的革命家、一個偉大的馬克思主義者所犯的錯誤。將毛澤東晚年所犯的錯誤同經過長期歷史考驗形成為科學理論的毛澤東思想區別開來,為我們完整準確地理解毛澤東思想、堅持和發展毛澤東思想指明了方向。

                第二個問題考查對“兩個不能否定”內涵和意義的認識。改革開放前后兩個歷史時期是兩個相互聯系又有重大區別的時期?吹较嗷ヂ撓,就是說這種聯系并不只是時間上的順延和承續,而是在堅持社會主義發展方向、基本制度、根本任務、奮斗目標基礎上的聯系,兩個歷史時期之間決不是彼此割裂的,更不是根本對立的;看到重大區別,主要是指在進行社會主義建設的思想指導、方針政策、實際工作上有著很大差別,也包括進行社會主義實踐探索的內外條件、實踐基礎等方面存在很大差別。其中,有的差別是具有轉折意義的,比如,從“以階級斗爭為綱”到“以經濟建設為中心”,從高度集中的計劃經濟體制到社會主義市場經濟。而前后兩個時期的聯系則大多是本質的、內在的,都是黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。只有正確認識這種聯系與區別,才能看到,無論用哪一個歷史時期否定另一個歷史時期,都是對自己這個歷史時期的否定,也才能更加自覺地堅持“兩個不能否定”。中國特色社會主義,是科學社會主義理論邏輯和中國社會發展歷史邏輯的辯證統一。強調“兩個不能否定”,就要把這兩個歷史時期放到歷史發展的長河中特別是放到黨的90多年歷史中去觀察、去把握,既注重分析前一時期為后一個時期提供了什么,又注重分析后一時期從前一個時期揚棄或撥正了哪些內容,提供和增添了哪些內容。這樣,才能正確認識各個歷史時期在探索、開創、發展中國特色社會主義歷程中獨特的地位和作用,尊重歷史而不歪曲或割斷歷史,實事求是而不拔高或苛求前人,自覺做到新民主主義革命勝利的成果決不能丟失、社會主義革命和建設的成就決不能否定、改革開放和社會主義現代化建設的方向決不能動搖。正確認識和把握改革開放前后兩個歷史時期是對黨的歷史的尊重和珍惜,有利于增強黨的歷史自信;正確認識和把握改革開放前后兩個歷史時期是應對意識形態領域挑戰、推動黨和人民事業發展的現實需要;正確認識和準確把握改革開放前后兩個歷史時期,在中國特色社會主義道路上奮力實現中國夢。

                【參考答案】

                1、毛澤東是偉大的馬克思主義者、偉大的無產階級革命家、戰略家和理論家。他為中國共產黨和中國人民解放軍的創立和發展,為中國各族人民解放事業的勝利,為中華人民共和國的締造和社會主義事業的發展,建立了不可磨滅的功勛,為世界被壓迫民族的解放和人類進步事業做出了重大貢獻。毛澤東晚年特別是在“文化大革命”中的確犯有嚴重錯誤。但是就他的一生來看,他的功績遠遠大于他的過失。他的功績是第一位的,錯誤是第二位的。他的錯誤是一個偉大的革命家、一個偉大的馬克思主義者所犯的錯誤。

                以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體為新民主主義革命的勝利、社會主義革命的成功、社會主義建設的展開,為實現中華民族獨立和振興、中國人民解放和幸福,作出了彪炳史冊的貢獻。毛澤東同志畢生最突出最偉大的貢獻,就是領導我們黨和人民找到了新民主主義革命的正確道路,完成了反帝反封建的任務,建立了中華人民共和國,確立了社會主義基本制度,取得了社會主義建設的基礎性成就,并為我們探索建設中國特色社會主義的道路積累了經驗和提供了條件,為我們黨和人民事業勝利發展、為中華民族闊步趕上時代發展潮流創造了根本前提,奠定了堅實的理論和實踐基礎。

                所以,鄧小平強調天安門上的毛主席像“永遠要保留下去”。

                內涵:改革開放前后兩個歷史時期是兩個相互聯系又有重大區別的時期。兩者的區別是:改革開放前的歷史,是黨領導全國各族人民進行社會主義革命和建設并取得巨大成就的歷史;改革開放后的歷史,是黨領導全國各族人民成功開創和發展中國特色社會主義的歷史。兩個歷史時期在進行社會主義建設的思想指導、方針政策、實際工作方面有很大差別。兩者的聯系是:改革開放前后兩個歷史時期本質上都是黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索,不能相互否定。改革開放前社會主義的實踐探索為改革開放后社會主義的實踐探索提供了重要條件,改革開放后社會主義的實踐探索是對改革開放前社會主義實踐探索的堅持、改革、發展。

                意義:“兩個不能否定”是堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。“兩個不能否定”進一步明確了維護黨的歷史、鞏固黨執政根基的重點問題。“兩個不能否定”是進一步統一對黨的歷史認知,把全黨全國人民凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下,走向未來的重要思想基礎。

                37. 【考點】個人理想與社會理想的關系,理想與現實的關系,人生的自我價值與社會價值的關系,集體利益與個人利益的關系等。

                【解析】第一個問題是為什么說鸚哥嶺的大學生選擇是“一種有遠見的生活方式”?考查的是個人理想與社會理想的關系,考生也可以從人生的自我價值和社會價值的關系,集體利益和個人利益的關系進行作答,或者將三個考點綜合起來進行作答。(1)個人理想只有同國家的前途、民族的命運相結合,個人的向往和追求只有同社會的需要和人民的利益相一致,才是有意義的。如果一個人不顧自身所處時代的召喚,脫離自己所歸屬的國家和民族繁榮發展的需要,把個人理想等同于個人奮斗,一切以自我為中心,天馬行空,獨來獨往,那么,不僅他的人生價值取向是錯誤的,而且這種追求因為脫離了國家、民族和時代的需要,往往也是難以實現的。強調個人理想要符合社會理想,并不是要排斥和抹殺個人理想,而是要擺正個人理想同社會理想的關系。社會理想是個人理想的凝聚和升華,代表和反映著人們的共同愿望和根本利益,歸根到底要靠全體社會成員的共同努力來實現,并具體體現在每個社會成員為實現個人理想而進行的活生生的實踐中。當社會理想同個人理想有矛盾沖突的時候,有志氣、有抱負的人可以作出最大的自我犧牲,使個人的理想服從于全社會的共同理想。(2)人的社會性決定了人生的社會價值是人生價值的最基本內容。一個人的生活具有什么樣的價值,從根本上說是由社會所規定的,而社會對于一個人的價值評判,也主要是以他對社會所作的貢獻為標準。個體對社會和他人的生存和發展貢獻越大,其人生的社會價值也就越大:反之,人生的社會價值就越小。如果個體的人生活動對社會和他人的生存和發展不僅沒有貢獻,反而起到某種反作用,那么,這種人生的社會價值就表現為負價值。(3)個人與社會的關系,歸根到底是個人利益與社會整體利益的關系。個人與社會都有生存和發展的需要,個人生存和發展的需要體現在社會關系中就是個人利益,社會生存和發展的需要體現在社會關系中就是社會整體利益。在社會主義社會中,個人利益與社會整體利益在根本上是一致的,社會利益離不開個人利益,個人利益也離不開社會利益。社會整體利益不是個人利益的簡單相加,而是所有人利益的有機統一,它體現了作為社會成員的個人的根本利益和長遠利益,是個人利益得以實現的前提和基礎,同時它也保障著個人利益的實現。個人應自覺地維護社會的整體利益。當個人利益與社會利益發生矛盾時,個人利益要自覺服從社會利益。

                第二個問題是怎樣看待“理想很豐滿,現實很骨感”這種說法?考查的是理想與現實的關系,具體考點是實現理想的長期性、艱巨性和曲折性,以及在實踐中化理想為現實。(1)理想變為現實不是一蹴而就、一帆風順的,往往會遭遇波瀾和坎坷。在現實生活中,人們對于理想的美好有著充分的想象,而對于理想實現的艱難則往往估計不足?释缛諏崿F理想,希望順利實現理想,這是人之常情,但是如果把實現理想設想得過分容易,對前進道路上的困難缺乏思想準備,那就會影響理想的實現,甚至會導致人們在困難面前對理想失去信心。因此,在確立理想和實現理想的過程中,要充分認識理想實現的長期性、艱巨性和曲折性。(2) 第一,正確認識理想與現實的關系是實現理想的思想基礎。人們在確立理想和追求理想的過程中,常常會感受到理想與現實的矛盾。對于思想活躍和敏感的青年大學生來說,也容易對理想與現實的矛盾產生困惑。這就需要正確認識和把握理想與現實的關系。第二,堅定的信念是實現理想的重要條件。追求崇高酌理想,僅有美好的愿望是遠遠不夠的。追求理想需要有執著的信念。沒有對理想的執著,要想實現宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來源于對理想的執著追求,也是實現理想的強大精神力量。第三,勇于實踐、艱苦奮斗是實現理想的根本途徑。理想必須通過實踐才能轉變為現實。再好的理想,如果不付諸行動,就沒有實際意義。

                【參考答案】

                (1)一種有遠見的生活方式要將個人理想與社會理想緊密結合起來。個人理想只有同國家的前途、民族的命運相結合,個人的向往和追求只有同社會的需要和人民的利益相一致,才是有意義的。強調個人理想要符合社會理想,并不是要排斥和抹殺個人理想,而是要擺正個人理想同社會理想的關系。社會理想是個人理想的凝聚和升華,代表和反映著人們的共同愿望和根本利益,歸根到底要靠全體社會成員的共同努力來實現,并具體體現在每個社會成員為實現個人理想而進行的活生生的實踐中。(2)“一種有遠見的生活方式”會把人生的自我價值和社會價值聯系起來。人的社會性決定了人的社會價值是人生價值的最基本內容。一個人的生活具有什么樣的價值,從根本上說是由社會所規定的,而社會對于一個人的價值評判,也主要是以他對社會所作的貢獻為標準。個體對社會和他人的生存和發展貢獻越大,其人生的社會價值也就越大:反之,人生的社會價值就越小。

                2、“理想很豐滿,現實很骨感”說明理想變為現實不是一蹴而就的,往往會遭遇波瀾和坎坷,我們要充分認識理想實現的長期性、艱巨性和曲折性。與此同時,我們要有勇氣和信心,在實踐中化理想為現實。第一,正確認識理想與現實的關系是實現理想的思想基礎。第二,堅定的信念是實現理想的重要條件。沒有對理想的執著,要想實現理想是很難的。第三,勇于實踐、艱苦奮斗是實現理想的根本途徑。理想必須通過實踐才能轉變為現實。再好的理想,如果不付諸行動,就沒有實際意義。

                38. 【考點】在經濟全球化背景下的各國綜合國力的競爭的特點,以及發展中國家的地位與作用。

                【解析】第一個問題是在世界變平的時代,為什么每個人要培養“學習如何學習”的能力?(1)新世紀的經濟競爭、綜合國為競爭深刻表現為一場世界范圍的“創新戰”。在這場創新戰中,少數發展中國家或欠發達國家有可能憑借某一個或幾個領域的重大科技突破而實力驟增,一躍成為“世界新貴”。如我們的鄰國印度和歐洲的愛爾蘭,由于較早抓住了信息技術革命的機遇,大力發展軟件產業,取得了經濟的快速增長。近10年來印度的經濟平均增長率達6.5 %。愛爾蘭雖然經濟上無法同德英法意等歐洲大國相比,但這些年它在發展信息技術方面卻走在了許多歐洲大國的前面。1998年計算機出口占歐洲市場的1/3,并且是當年世界第二大軟件出口國。因此,要想提高我們的創新能力,要培養“學習如何學習的能力”。(2)人才和人的素質的競爭成為綜合國力競爭的基礎內容。傳統的帶有基礎性的競爭,往往是資源的競爭。但在當代世界,除了少數戰略性資源外,一般的物質資源在國家實力中的地位下降,而人才、人的素質作為一種人力資源,其作用和地位上升。再加上較之以往,人才的流動性、包括在世界范圍的流動性大大加強,所以,人才的競爭,在當今世界表現得越來越突出。許多國家都把教育作為國家發展和振興的基礎,大力培養人才。有實力的國家,則用吸引留學、提供較好的工作條件和較高的工資等等方式,大量吸引高級人才。許多發展中國家的人才,紛紛流向發達國家,甚至一些發達國家酌人才,也大量流向美國。為了爭奪人才,很多國家八仙過海,各顯神通,采用了很多辦法。商業化的各種“獵頭公司”也大量出現,活躍在人才競爭的最前沿。在這種背景下,我們每個人都要培養“學習如何學習”的能力,提高自己的核心競爭力,以適應社會的需求。

                第二個問題是從“搶飯”到“搶飯碗”的變化說明什么?疾榈氖前l展中國家在世界經濟中的地位與作用。發展中國家在世界經濟中的地位與作用日益上升,逐漸改變著世界經濟的面貌,成為改革不合理的國際經濟舊秩序的基本力量。發展中國家地域遼闊,資源豐富,人口眾多,發展經濟的潛力巨大。20世紀80年代以前,整個發展中國家的經濟發展速度高于發達國家。不少國家在發展民族經濟中大力發展工業生產,經過多年的努力,出現了一些新興的工業化國家與地區,如亞洲的新加坡、韓國,拉美的巴西、墨西哥、阿根廷、委內瑞拉等。由于發展中國家的經濟發展,它在國際貿易中的比重增加,也推動了同發達國家的經貿關系,帶動了整個世界經濟的發展。20世紀90年代以來,發展中國家的總體實力增強,“二十國集團”取代“八國集團”、“金磚國家”的興起等,表明發展中國家在世界經濟中的地位與作用日益增大。

                【參考答案】

                (1)世界變平的時代是經濟全球化的時代。在全球經濟一體化和知識經濟的背景下,各個國家經濟競爭和綜合國力競爭深刻表現為一場世界范圍的“創新戰”。要想提高自己的創新能力,我們每個人都要培養“學習如何學習”的能力。(2)人才和人的素質的競爭成為綜合國力的基礎內容。人才、人的素質作為一種人力資源的作用和地位上升。許多國家都把教育作為國家發展和振興的基礎,大力培養人才。在日益競爭激烈的社會當中,我們每個人只有培養“學習如何學習”的能力才能適應日新月異的外在變化。

                從“搶飯到搶飯碗”說明隨著經濟全球化的不斷發展,以中國和印度為代表的發展中國家在世界經濟中的地位與作用日益上升,逐漸改變著世界經濟的面貌,成為改革不合理的國際經濟舊秩序的基本力量。發展中國家地域遼闊,資源豐富,人口眾多,發展經濟潛力巨大。20世紀90年代以來,發展中國家的總體實力增強,“二十國集團”取代“八國集團”,“金磚國家”的興起等,表明發展中國家在世界經濟中的地位與作用日益增大。

                以上是中公考研為大家準備的“2014考研政治答案及真題解析”。另外,為幫助同學們更好地備戰2018考研,中公考研推出了全年集訓營、OL樂學、名校保研培訓班、精品網課,以及考研直播課堂,針對每一科目進行深入的分析和指導,為大家的考研夢想助力! 

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